教育理论与实践创刊于1981年,是由山西省教育厅主管,山西省教育科学研究所山西省教育学会主办,国内外公开发行的综合性教育学术期刊,面向全国公开发行,系全国中文核心期刊,中国人文社科核心期刊,在教育理论界有一定影响。
《教育理论与实践》办刊宗旨:是全国教育类中文核心期刊,以繁荣教育科学研究,教育理论与实践投稿倡导教育理论和实践创新,服务教育学学科建设及教育改革和发展为办刊宗旨。
《教育与职业》杂志现为旬刊,教育理论与实践投稿上旬刊为全彩色印刷,主要刊登有关教育与职业方面综合内容,中、下旬刊内文为黑白印刷,主要刊登教育研究学术论文。
《教育理论与实践》主要栏目:教育理论与实践投稿报道:教育新闻事件的反应及追踪。高端:高层领导、政协委员、人大代表及专家对教育、职业方面的观点、趋势分析,工作部署等。要有新意,要谈得实,有深度,主题突出,有指导性。教育理论与实践投稿观察:对某教育问题、事件进行深度调查及评论。注意题材,特别是要从不同角度找出问题,建言献策。人物:校长访谈;访谈有影响力、有知名度的各界人士,请其谈谈对教育相关问题的看法;访谈企业家等,谈企业的用人之道,企业对员工的素质要求,员工培训以及对院校培养人才有何希望等。群星:院校宣传。突出名校,突出学校特色。教育理论与实践投稿纪实:注重真实、鲜活。以原生态反映现实教育中的甜酸与无奈。言论:与教育、就业相关的评论。民办教育:与民办教育相关的文章。视野:有关国外职业教育、高等教育的文章。职场:与培训、就业、创业相关的文章、政策(可与相关培训、劳动就业部门及职介、猎头公司联络,寻找培养人才单位与用人单位之间出现的脱节问题及现象,并能提出解决问题的合理化建议。)学校如何与企业相连,促进学生就业。教育春秋:历史职教人物,写其理论成果、办职教的一些故事,配其照片;职业教育历史。资讯:国内与教育、职业相关的信息。包括部委文件、中央精神等。
教育基本理论 教育决策与管理 教师教育 课程与教学论